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教育孩子:培养又主见的孩子,让孩子说道做到,言而有信的美德

未知 2019-05-15 09:50

一般情况下,孩子出于“面子”的问题,对自己不是很有把握的答案是不敢轻易说出口的。但是,用心的父母却会鼓励孩子大胆发表自己的意见。他们的意见即使是错误的,父母也会让他说完,然后再给予正确的指导。而对孩子正确的意见,父母应当给予肯定和表扬,让孩子增强发表意见和信心。一天,刚上一年级的章章放学回来后很沮丧,妈妈问他怎么回事,他也不说。后来经过妈妈的耐心鼓励和引导,章章终于说出了发生在学校的一件事情。原来在数学课上,老师出了一个问题:“一棵树上站着3只鸟,一个孩子用弹弓打掉了一只,请问树上还有几只鸟?”几乎所有的学生都举手回答说:还有2只鸟。可是他却举起手说:“一只也没有了,树上应该是0只鸟。”同学都笑了,但是章章却仍然很执著地说:“就是没有了,弹弓打掉的虽然只有一只,可是弹弓一响其他鸟都飞走了,所以树上一只也没有了。”但老师却对这个答案不置可否,所以章章才会如此沮丧!

难道章章错了吗?虽然从数学题的角度来说,他是答错了,但是妈妈却觉得他勇于发言陈述自己观点的精神是可嘉的,而且如果看做是一道智力题,他的答案也不能算是错误的。妈妈认为章章没有被大多数人的意见左右,坚持了自己的观点;不怕被同学耻笑,敢于坚持自己的主张是值得称赞的,于是妈妈告诉他:“你没有错,大家也没有错。”章章不满意地喊道:“老师都不同意我的答案。”“可是你的理论是成立的,而且你勇于发言的行为时值得表扬的,因为你敢于说出自己的想法,这点是别的同学做不到的。”“真的吗?”章章有点不相信。“是的真理往往是被少数人发现的,所以世界上伟人很少,平凡的人很多。因为大部分人只懂得去附和别人的观点而不动脑子去想问题。我的儿子肯动脑子想问题,敢于说出自己的想法,也许以后会是伟大的科学家呢!”章章很高兴,妈妈说的这番话让他很自豪!

接着妈妈又鼓励章章继续发扬这种精神,不因为别人说的话而改变自己的想法,只要是自己动脑子想出来的,就要大胆地说出来。很多父母都希望自己的孩子“听话”,可是“听话”难道就是要他们盲目地服从老师和家长的意见吗?听话智慧让孩子的自信和主见一点点被剥夺,而很多时候问题的解决方法并不是只有一种。一个人只有对生活有自己的看法才能明确自己的生活目标,并且为了达到自己的目标而努力。身为父母应当鼓励孩子勇于发表自己的意见,即使是错误的,对他们来说也是一种成长。明智的父母明白,有些话会让孩子激动不已,也会让孩子有勇气去尝试做一些复杂的事,这对培养孩子的主见是有好处的。培养孩子的主见可以有多种方法,只要本着这个原则,就一定可以改正孩子遇事犹豫不决、依赖父母、拖拖拉拉的坏习惯,帮助他们成长为真正的男子汉!

公元前361年,秦国的新君秦孝公即位。他下决心发愤图强,首先搜罗人才。他下了一道命令,说:“不论是秦国人或者外来的客人,谁要是能想办法使秦国富强起来的,就封他做官。”秦孝公这样的做法,果然吸引了不少有才干的人。有一个为国的贵族公孙鞅(就是后来的商鞅),在卫国得不到重用,跑到秦国,托人引见,得到秦孝公的接见。商鞅对秦孝公说:“一个国家要富强,必须注意农业,奖励将士;要打算把国家治好,必须有赏有罚。朝廷有了威信,一切改革也就容易进行了。”秦孝公完全同意商鞅的主张。可是秦国的一些贵族和大臣却竭力反对,老百姓不信任他。商鞅想:怎么才能让人们相信我要变法是真的呢?让贵族和大臣不反对呢?为了使贵族和大臣、百姓相信新法的真实性,他在都城南门竖起一根三丈高的木头,并下令声明:谁要是能将这根木头从南门搬到北门,就赏他五十两银子!

大多数人都不相信有这等好事,不相信商鞅的许诺能兑现,一时,大家不知所措。就在大家不知道如何时,有一个人却扛起木头,从南门一直走到北门,商鞅当场兑现,赏给他五十两银子。人们说:商鞅说道做到,他的命令一定要执行。后来,商鞅终于变法成功,并由此奠定了秦国富强的基础。人若不守诚信,就无法生存,就什么事情都做不成,但凡有所成就的人,诚信是他成大事的重要因素之一。所以,对于孩子来说,言而有信是很重要的。要养成这样的好习惯,需要孩子再日常的学习和生活中努力培养,而且要从每一件小事做起!

一个守信誉的人才会在这个世界上立柱脚,才会有人相信他,这样他在做事的时候才会比较顺利些。说话算数、说了就要去做,是诚信的表现,是我们与他人相处的一个重要的好习惯,也是一种做人的美德。只有守信的人才能得到别人的尊重和理解,才能成就大视野。所以,孩子们要养成言而有信的好习惯,当你对他人承诺了一件事情的时候,一定要说话算话,只有言而无信,才能取得他人的信任,才能得到别人的尊重和理解,才能成就大事业。言而有信,是我们与人相处的一个重要的好习惯,也是一种做人的美德。只有守信的人才能得到别热的尊重和理解,才能成就大事业!

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